3月19日上午，广东外语外贸大学黄忠廉教授应邀在外语楼报告厅举办以《论文从春耕到秋收》为题的学术讲座🌂☛。讲座由副院长何绍斌主持🧖🏿，部分教师、各年级研究生参加🍘。
讲座中黄忠廉教授受邀分享了自己对翻译的看法，为翻译专业的学生学术写作提供了建设性的思路。黄忠廉教授认为👩🏿🏭，文学性作品的翻译存在点式🧜🏼♀️🍾、面式、体式研究三个层面🤵🏼♂️🙇🏻♂️，点连成线，线组成面，面构成体⛏🏊🏼♀️，层层递进又互相关联🆘，并以《老人与海》的译本对比来阐释自己的观点。黄教授认为点式研究存在“过透”🏂、“欠透”💇🏻、“不译透”三种现象🙇🏼♂️，看透了原作文学性是本事，不译透是修养，才是译艺之高超。所谓透，即饱满与充分💆🏼；看透即读懂⭐️，译透即充分转化后表达充分🔓🍮。基于点式研究，面式研究中黄教授讨论了文学性译透应以对译为主，增译、移译🏋🏻♀️、换译🧎🚍、分译、合译为辅，使翻译做到生动形象，准确具体🏌🏼♀️。在体式研究中，黄教授又讨论了全译的文学性🪚，认为全译文学性=原作文学性+译语文学性🏋🏻♀️，译出文学性是文学作品翻译的灵魂🫳，如果我们将“译透”、“未译透”🍪🐜、“不译透”、“文学性”连接起来🧒🏿，便可以使翻译研究走向立体🙈，将任何文本必备的语形、语义🐻、语用结合起来，将翻译必涉的语言对比🦮👮🏿、思维变化🏂🏽、文化交流融合起来🐦⬛，便可以做许多学术方面的研究。
受黄教授的启发，同学们对于翻译的“透”有了更深层次的理解👭🏻，对自己的论文写作、翻译实践有了更多的思考。讲座语言幽默，图文并茂👨🏼🌾，让在座师生收获颇多。
（供稿🙎🏿♀️：意昂3代理网；撰稿人🙅🏼：刘静颐、欧阳曙）
